Järjestäjä: EFCAP ry (European Association for Forensic Child and Adolescent Psychiatry, Psychology and Allied Professions)
Aika: 24.–25.11.2022
Paikka: Tampere-talo, Sonaatti 1
Kohderyhmä: Työssään lasten ja nuorten välisiä kiusaamisilmiöitä kohtaavat ammattihenkilöt
Erikoislääkärikoulutuspisteet: anotaan
Facebook-tapahtuma
Linkit puhujien esityksiin ohjelman seassa alla. Tunnus ja salasana jaettu koulutuksen aikana.
Torstai:
9.00-10.00 Rekisteröityminen ja aamiainen
10.00-10.15 Johdanto, käytännön seikkoja
10.15-11.00 Kiusaaminen. Trendit ja mielenterveysyhteydet. Professori Riittakerttu Kaltiala, Tampereen yliopisto (kalvot)
11.00-12.30 The delicate balance between status and aggression: How social needs and contexts shape bullying and aggression in youths. Associate professor Jellle Sijtsema, Tilburg University, NL (kalvot)
12.30-13.30 Lounas
13.30-14.15 Millaiset lapset ja nuoret kiusaavat. Professori Christina Salmivalli, Turun yliopisto (kalvot)
14.15-15.00 Kiusaamisosallisuuden psykososiaalinen ennustemerkitys väestötutkimusten valossa. Professori Andre Sourander, Turun yliopisto (kalvot)
15.00-15.30 Kahvi
15.30-16.15 Teokseni Hävitys. Kirjailija Iida Rauma
16.15-16.30 Keskustelu
16.35 EFCAP RY:N VUOSIKOKOUS
Perjantai:
8.30-9.15 Kiusaamisen vastainen SOPU-toimintamalli peruskoulussa ja urheilutoiminnassa. Laaja-alainen erityisopettaja Marja Räisänen, Haagan peruskoulu, Helsinki (kalvot)
9.15-10.00 Kiusaamistrauman käsittely psykoterapeuttisessa hoidossa. Psykoterapeutti Tanja Koivula, Terveystalo (kalvot)
10.00-10.30 Kahvi
10.30-12.00 Targeting behavioral and cognitive norms: What can we do to tackle bullying and aggression in youths? (And is it effective?). Associate Professor Jelle Sijtsema, Tilburg University. NL (kalvot)
12.00-13.00 Lounas
13.00-13.30 Miten kiusaaminen saadaan loppumaan? Lastenpsykiatrin näkökulma. Erikoislääkäri Riikka Riihonen, Tays lastenpsykiatrian vastuualue
13.30-14.00 Koulun tai ryhmän vaihtaminen kiusaamistilanteiden ratkaisuina – näkökulmia koulun keinoihin. Vaativan erityisen tuen asiantuntija Mika Saatsi, KM, työnohjaaja STOry (kalvot)
14.00-14.30 Onko poliisilla rooli koulukiusaamistapauksissa? / Pitäisikö koulukiusaaminen kriminalisoida? Rikosylikonstaapeli Mikko Pitkänen, Sisä-Suomen poliisilaitos (kalvot)
14.30-15.00 Kokemuksia kiusaamisen ehkäisystä perusopetuksessa. Vs johtava kuraattori Ida Kilpeläinen, Tampereen kaupungin perusopetus ja vastaava koulukuraattori Ari Suhonen, opiskeluhuollon tiimivastaava, Pirkkala (kalvot)
15.00-15.15 Päätös
Hinta paikan päällä:
2 pvää 290 € jäsenet ja 330 € muut
1 pvä 150 € jäsenet ja 180 € muut
Hinta etäosallistujana:
2 päivää 240 € jäsenet ja 280 muut
1 päivä 125 € jäsenet ja 155€ muut
Ilmoittautumiset paikan päällä olevana 2.11.2022 mennessä. Ilmoittautuminen etäosallistujana 23.11. klo 18 mennessä. Ilmoittaudu yhdistyksen sihteerille osoitteeseen: [email protected]. Muista myös ilmoittaa laskutusosoite viitteineen ja oletko osallistumassa etäänä vai paikan päällä.
Peruutusehdot: 2 viikkoa ennen kuluitta. 1-2 vko ennen tilaisuutta laskutamme 25% hinnasta, alle 1 vko ennen tilaisuutta peruutuksissa laskutamme 50% hinnasta. Esteen sattuessa samasta organisaatiosta voi kuitenkin ilman lisäkuluja osallistua toinen henkilö.
Special guest speaker: Associate Professor Jelle Sijtsema
Dr. Jelle J. Sijtsema (Tilburg University, the Netherlands) is Associate Professor in Forensic and Developmental Psychology. He received his PhD in Sociology at the University of Groningen in 2010 on the study of antisocial behavior development in youths. He has authored over 45 papers published in international journals and recently co-edited the book Clinical Forensic Psychology: Introductory Perspectives on Offending. His main scientific interests concern the role of social relationships, social goals, and social-moral cognitions in the development of interpersonal aggression, bullying, and delinquency. In addition, he is affiliated to Fivoor, a forensic psychiatric health care organization concerned with the study and treatment of offenders with mental health problems.
Presentation 1:
The delicate balance between status and aggression: How social needs and contexts shape bullying and aggression in youths.
Presentation 2:
Targeting behavioral and cognitive norms: What can we do to tackle bullying and aggression in youths? (And is it effective?)